四年级数学备课组第1次活动

为了提高教师的课堂教学组织能力，促进教师快速成长和互相学习，10月11日下午，在备课组长的带领下， 四年级数学组在四10班举行了第二次备课组活动。

首先全组教师观摩了徐翀老师执教的《简单的周期》一课。课前，徐翀教师用心备课，深入研究教材；在课上，她能努力营造轻松愉悦的课堂氛围，创设新颖活泼的教学情境，运用喜闻乐见的教学形式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，让学生在活动中获得知识，在互动中启发智慧。课后，组内听课教师与执教教师进行了评课和交流，就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面提出了建设性的意见，提出教师的设问要有总领性，不能过于零散，多把说的机会让给学生。

此次集体备课，通过多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享、研讨得到提升，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，真正切实有效地提高了四年级数学教师的教学能力。