百家湖小学二年级数学备课组工作计划

二年级数学备课组工作计划

(2017——2018年度第二学期)

一、工作目标

根据学校的教研工作要求，结合本备课组教师实际，以教研教改为突破口，以优化课堂教学为切入点，以全面提高教学质量为归宿，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目的，全面提高教学质量和学生素质。

二、具体措施

1.加强教学常规

教师的集体备课，是教研的重要一环，集体备课要以教师独立备课为前提，强化备课组的备课。活动形式：由备课组长负责集体备课，作好相关记录，然后在组内交流，形成教学预案，再选定教师在下周备课组活动中教学展示。

2．开展主题教研活动。

以“理解教材、科学设计、落实目标”为主题开展系列活动。本学期研修重点：本学期的如何科学设计及落实每一节课，包括教学内容的设计、教学过程（学习过程）设计、教学环节设计；进一步细化课堂观察表, 提升每位组员的观察技术。

3．立足课堂教学实践，

课堂教学思想上要趋于以学生为本，能力为中心、活动为重点；课堂教学目标要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。教学方法的表现形式要有所突破，课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些，教学的环境要宽松一些。要上好课改实践课，分析研究，提高课改实施水平。

4、做好备课组常规工作：

①健全备课组活动制度，做到“四定”：即定时间、地点、内容、中心发言。

②做好每月的常规考核活动；备课组长做好评价小结。

③学习常规工作书面材料，认真完成自己的常规任务：备课、上课、批作业，评讲等常规教学工作。

④进一步做好减负增效工作，有计划地补充一些课本上的拓展内容，利用现有的学习资料，针对学生差异，分层次布置作业。

三、备课工作具体活动安排

周 次	内 容	主讲人
第一周	开学准备工作	杨卿誉
第三周	集体备课《认识方向》	杨卿誉
第五周	集体备课《认识万以内的数》	许红珍
第七周	集体备课《分米和毫米》	陈志娟
第九周	讨论期中复习事宜	杨卿誉
第十一周	集体备课《两、三位数的加法和减法》	张咏妍
第十三周	集体备课《角的初步认识》	王昕璐
第十五周	集体备课《数据的收集和整理》	徐翀
第十七周	讨论期末复习事宜	杨卿誉