清晰目标，明确重点，以学定教

“清晰目标，明确重点，以学定教”

——第四、五期青发班课堂教学设计培训报道

课堂是学校教育的主阵地，课堂也是教师成长的舞台。为使青年教师快速成长，百家湖小学教育集团分别于 10 月 28 日 和 11 月 4 日晚间 时间，由集团教科室和教务处联合，对第四、第五期青发班全体成员进行了课堂教学设计的专题培训。此次培训分为现场备课、现场点评指导和会后磨课、展示交流四个阶段。

10 月 28 日 ，张丽莉老师和褚裕峰副校长分别上台致辞，阐明本次活动的宗旨和安排，对青年教师提出诸多期许。紧接着，青发班成员分学科进行现场教学设计撰写。以语文学科为例，蒋银萍老师板书“语文、儿童”两词，提出设计目标，下发《课标》后，教师分年段现场从《夕阳真美》和《雾凇》选择一篇课文进行教学设计的撰写，成员们认真思考，仔细撰写。

11 月 4 日 ，课题教学设计专题第二次活动中，各学科带头人和教研组长针对第一次活动中的教学设计进行点评、指导。教师会后再二次备课。以语文学科为例，杨芳老师首先结合自己多年的教学经验，就“清晰目标，明确重点，以学定教”语文教学重点进行了详细阐述。之后，蒋银萍老师就第一次活动中教师撰写的教学目标进行了对比分析，指导青年教师打开备课思路。蒋老师还着重关注“识字写字”和“朗读方法”的互动研讨，青年教师们各抒己见，呈现出非常有效、有趣的教学策略。

 

本次活动内容饱满，形式创新，对青年教师的专业成长给予了有效的训练和引导。两次现场撰写与指导后，青年教师们将根据自己获得的经验进行二次备课，并同师傅精细设计此课。集团将搭建更多更大的平台给青年教师展示，在“实战”中不断打磨，为教师专业化发展奠定扎实基础。                                                                                        (通讯员   戴璐）