一年级数学备课组第二次备课组活动
2023年3月16日,一年级数学备课组召开了本学期第二次教研活动,一年级全体数学老师参加了本次活动。本次活动分为两个环节,上午第三节课潘妍妍老师在一(6)班执教《整十数加减整十数》,下午第一节课老师们集中研讨。
本节课是“100以内加法和减法”的开端,之前,学生已经学习了20以内数的加减计算,整十数加、减整十数的计算方法与10以内的加减法基本相同,只是计数单位不同。潘老师设计了一位数加减法做前置性学习,通过摆小棒的方式让学生理解“30+40”就表示把3个十和4个十相加。这样安排有助于学生加深对相同单位的数可以直接相加减的认识,为后续学习两位数相加减打下基础。
郑思妍老师认为潘老师重视孩子自主探索、动手操作的能力,让学生通过拨计数器和摆小棒的方法,掌握用数的组成计算整十数加减整十数,使学生在动手操作的过程中感受算理。潘老师在课堂中对于积极回答问题的学生及时表扬并反馈,通过小组合作学习提高学生的积极性,让学生感受学习的乐趣。王连连老师认为潘老师在教学中关注学生的思考过程,在探究计算方法的过程中让学生在独立思考的基础上引导学生把想的过程说出来,一方面培养学生的语言表达能力,另一方面又帮助学生理清计算思路,对于学生没有想到的方法潘老师以合适的方式加以呈现,体现方法的多样性。杨卿誉老师认为运算教学理解算理最重要,只有老师心中有丘壑,落实新课探究的脉络,才能把成人眼中的“简单知识”让学生学得简单轻松。
通过本次活动,教师们共同学习探讨交流各自的教育理念,在活动中碰撞出思维的火花,将课的思路里的更清楚,更有针对性。
通讯员:杨卿誉