聚焦童话，整体教学----四年级语文备课组第五次活动

聚焦童话，整体教学

                               ----四年级语文备课组第五次活动

5月25日，四年级组语文教师齐聚图书馆召开本学期第五次备课组会议。会议开始，备课组长吴倩就期末复习材料的制作做了提醒，大家就课外阅读和作文的内容的选择做了讨论，讨论中明确了将说明文、写人类记叙文，游记类文本做为课外阅读选择的方向。大家也就制作中的技术问题做了交流。

接下来，吴倩老师就本册书最后一个童话单元的教学做了讲座。讲座围绕单元整体教学，从纵看单元语文要素的发展梯度，横看单元板块间的整体联系、关于童话单元整体教学的目标、关于童话单元整体教学的建议四个方面展开，将童话教学在整个小学阶段不同时期的要求做了比较，明确了四年级下学期学生在童话教学上需要达到的能力水平。

通过本次活动，组内教师对于复习材料的制作更有方法，复习材料的质量也有了保障。单元整体教学，这种效率高的学习方式也被大家知晓，为后面的运用打下了基础。