深入推进读书活动，稳步落实专项复习深入推进读书活动，稳步落实专项复习——六年级语文备课组第五次活动

深入推进读书活动，稳步落实专项复习

                       ——六年级语文备课组第五次活动

风有信，画正艳，在这诗意渐浓的五月，六年级语文老师于5月25日下午第一节课，在水墨馆开展第五次备课组活动。活动由李燕老师主持，以“深入推进读书活动，稳步落实专项复习”为主题，总结经验，交换建议。

首先，李燕老师梳理了五月读书节活动开展的情况。各班级有序开展辩论赛，14进7辩题自定；7进4，汪璐璐校长建议辩题定为“小学生读名著，应少而精/应广而博”。各班级学生积极备赛，辩论材料准备充分，带领班级在阶梯教室或图书馆开展辩论。此项活动，最大程度地调动了学生的积极性和参与性，锻炼了学生的思辨能力，给辩手们的小学经历增添了浓墨重彩的一笔。

其次，六年级学生即将面临小升初考试，老师们围绕“稳步落实专项复习”展开研讨。邱中豪主任建议充分利用各区市真题卷，筛选典型题、易错题和新颖题整合成专项训练，一方面继续夯实基础，另一方面指导学生规范有效答题，并引导学生打开思路，多思善思。李香老师、谢晨露老师、陈荷花老师建议课外阅读理解专题分为“写人叙事”“说明文”“说理文”“非连续性文本”四个部分，陈亚、肖楠、姜瑞、杨晓晗等老师建议作文专题分为“写人叙事（真情流露）”“活动”“读书”三个板块，李燕老师建议增加“探索、实践”这一类型的写作练笔。

用心教研，卓越于心。本次备课组活动真正实现了资源共享，理念共享，为接下来的总复习赋能。六年级全体语文老师也必将携手共进，并肩前行。