综合教研组4月活动报道

提升价值体认能力，关注学生诚信素养

4月15日下午，张旻月老师围绕“诚信”这一活动主题，带来了奇妙的指纹一课。课堂伊始，张老师便掏出自己使用指纹解锁的手机进行展示，一下子将学生的日常生活拉入课堂当中，拉近了与学生的距离，激起学生的探究热情。随后创设破案情景，进一步激发学生兴趣。通过模拟破案环节，让学生小组合作动手操作，提取物品上的指纹，并对指纹进行观察分类。在这样的一个情境中，既锻炼了学生进行精细操作的能力，破案情景本身亦是对学生价值观的塑造。在破案活动之后，张老师又带领同学们对指纹在古今的应用进行了探讨总结，引出指纹所代表的诚信内涵，让本课的主题得到了具体呈现。

课后，综合实践活动教研组进行了研讨，肯定了张老师使用活动课程特有的趣味性让学生快速的进入到价值体认的角色中去。本次活动为百家湖小学综合实践学科发展提供了一次阶段性的成果展示的平台，也为后续的发展指明了方向。让我们以此为契机，砥砺前行，争取更大的进步。